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这个法则暗含着两层含义：1.收益值的高低无关紧要，只要不是短半衰期的事情，只要这个收益可以被累加，就尽管去做。 2不要只盯着那些“高大上”的事情。可是这么简单的道理很多人都不明白。 我收到的求助信件中，大多数是倾诉关于自己未来的职业迷茫的，我发现这些人十有八九没有意识到专注发展个人才能的重要性。 特别是对那些教育背景一般、职业技能缺乏、拼爹无望、为人生前途迷茫焦虑的年轻人来说，在他们资源本就贫乏的条件下，唯一能做的，就是把自己不多的资源（时间、精力、金钱乃至勇气）聚拢起来，投注到做一件事情上。男子忽然从便利贴中得到了灵感，每天在一张便利贴上将当天所获得的话题写成一篇文章并贴在墙上。 一天，两天，三天，四天……随着时间一天天过去，墙上贴满了写着故事的便利贴。 男子看着用便利贴填满的“小说墙”，感觉非常充实，心满意足。 这是小说家金爱兰的短篇小说《纸的鱼》中的情节，故事从主人公的独特想法出发，从而进行故事创作。门）食指式：食指伸出，其余四指弯曲并拢：这一手势在演讲中被大量采用，用来指称人物、事物、方向，或者表示观点甚至表示肯定。于是，打断了的思路又开始畅通了：“数……这是什么。 我所想到的这些是无所谓的吗。从芭蕾舞潜力新星到文学博士再到法学博士、哈佛教授，苏克的人生经历了几次重大的转折。 尤其是当她获得牛津大学的文学博士学位、几乎所有人都认为她会走上文学研究的学术生涯时，她竟毅然转向，投向一个完全陌生的领域。 之所以如此转向，起源于她拿到文学博士学位之后的反思，她意识到，她虽然从小就喜欢阅读和欣赏文学作品，并在文学中获得了充分的满足和享受，但是对文学作品进行分析的写作方式却不是她所擅长的。 她觉得这种写作过于抽象，且与现实生活脱节，而她更想从事的是能够将文字和现实世界联结起来、能对现实社会产生切实影响的工作，于是在一位韩裔法学家高洪柱的影响下，她决定投身法学。
熟悉与演讲题目有关的语言随着研究的展开而变得不可或缺，因为你在浏览文献时要查找这些关键词。 当然，如果你熟悉的人中有人对你要演讲的项目非常了解，那么请教他们就再好不过了。 @直接向他人请教直接向他人请教相关问题是非常便捷的一个方法。 如果没有特别合适的人选，你也可以请教一下周围的人对你要演讲的题目的看法。之.演讲层次的安排方法演讲前要认真地考虑清楚，按照一定的顺序来进行。不过，在逻辑思维7级理论中，我们把逻辑思维定义为一种先天思维方式，也就是所有的系统只要能够正确思考，它就具有逻辑思维，无论是低等动物还是人类，无论是一个企业还是整个国家……”讲到这里，思维教练停顿了一下，见大家没有异议便继续道：“前面我已经讲过，传统的形式逻辑学是从语言的角度研究逻辑思维，它的基本模块是概念、判断、推理。隐含假设的烕力在于，虽然它们存在，你却意识不到，只是时时刻刻被它们影响着。 在上面三个案例中，仔细分析一下，就能发现三个人各自具有的隐含假设（见表2-2〕：表2-2 隖含假设一 隐含陵设二 隐含假设三 隐含假设四案例 爱好与职业要统一 专业决定职业选择 课程学习决定专业技能 参加社团很有必要案例 工作职责会一成不变 大域市才能找到妤工作 工作中才能学到技能 无法改变就是懦弱案例 名师才能出高徒 重在鼓励 鱼和熊掌不可兼得 遐学后果很严重上面这个表格中的隐含假设粗看都有一定的“合理性”，但是仔细推敲一下就会发现，它们不过是不同形式的“偏见”，并没有充足的证据证明这些假设是对的。选择材料必须紧紧围绕主题，选择材料时必须考虑它能否有力地支持主题或为主题服务，否则，再生动的材料也不能用。 即坚持这样一条原则：凡是能突出、烘托主题的材料就选用，否则就舍弃。 能够有力支持主题的材料一般包括：演讲者自己受感动的材料，演讲者亲身实践证明了的材料，听众感兴趣的材料等。有一次，父母忘了给鸡蛋剥壳，差点憋坏了孩子，他对着鸡蛋左啾右看，不知如何下口，结果只好原蛋带回。创新，作为人类头脑最神奇、最复杂的一项思维功能，迄今为止在科学界仍然是一个巨大的谜团，尽管人类发明的超级电脑所拥有强大的推理力可以战胜国际象棋大师，但在创造力方面它连三岁的孩子都不如，这也是为什么人工智能至今仍无法超越人脑智能的原因。 ”“人脑的创新思维活动异常复杂，在过去人们一直把它视为无规律可循的，两千年前的亚里士多德在创立形式逻辑学时只研究了比较简单的推理思维活动，并总结了一系列的思维规律和范式’而把当时看似混乱无序，没有规律的创新思维活动从逻辑学的研究范畴中给剔除了，所以一直到今天人们还习惯把逻辑学称为‘研究用于区分正确推理与不正确推理的方法和原理的学问’。范例：纸杯创新定义纸杯是用来喝水的。学渣”与“学霸”都不是好选择做一个主动探索的学习者杰夫.拉斯金（化曾是娃谷的一位传奇人物。 他是苹果公司的早期员工，曾开创和领导著名的“麦金托什”电脑项目，后来又创办信息设备公司（时0131:10八卯1310，任⑶0。 他本科就读于纽约州立大学石溪分校，同时攻读数学、物理、哲学和音乐，后来又拿了一个计算机科学的硕士学位。 他曾经试图攻读哲学和音乐的博士学位，不过后来又转移了方向，最终以计算机为业。演说的发表者正是谷歌工程师马特卡茨3他的这场演说可以说是一个有效利用幻灯片的优秀示例。 “培养新的习惯、尝试新的事物，只需要一个月。
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